Садржај
- Разлика између пословног света и високог образовања
- Антикварирани модел
- Доба предузетника
- Без грешака, без стреса - Ваш корак по корак водич за креирање софтвера за промену живота без да вам уништи живот
- Алати за учење данашњице
Извор: Јок / Дреамстиме.цом
Одузети:
Области засноване на облаку стварају вредност брзином којом данас факултети не могу.
ИТ организације су данас под великим притиском да континуирано имплементирају вриједност и креативност у своје матичне организације. Нове пословне парадигме захтевају нове ИТ моделе како би подржали степен еластичности који се данас тражи и неумољиви темпо иновација. Питање је, може ли образовно поље ићи у корак са брзином пословања данас?
Разлика између пословног света и високог образовања
„Време до вредности“ (ТтВ) постало је често коришћена кључна реч када се разговара о данашњем глобално конкурентном окружењу. Време за вредновање означава трајање времена од рођења и стварања идеје до времена када њен плод доноси вредности за организацију. Сваки пословни субјект данас је или треба да буде у трци за што бржом реализацијом вредности. Захваљујући технологијама као што су рачунарство у облаку и мобилне комуникације, ТтВ се увек уговара јер ове нове технологије омогућавају компанијама да буду веома флексибилне и прилагодљиве као одговор на стално променљиво окружење данас. Уз све већи изазов помрачења циклуса производа и поремећаја у индустрији, ово скраћење ТтВ-а ће се наставити.
А онда је ту и високо образовање. Према чланку магазина Тиме, „Мит о четворогодишњој факултетској дипломи“, мање од 40 процената студената који сваке године упишу факултет дипломира у року од четири године. Ако погледамо само јавне школе, мање од трећине дипломира на време. Петогодишња диплома већ је неко време нова четворогодишња диплома, али чак је и та референтна вредност прекршена. Према одјелу за образовање, ученицима који су се уписали у четворогодишњу установу у року од годину дана са завршеном средњом школом потребно је да у просјеку дипломирају пет година и осам мјесеци.
То значи да време за новозапослену бруцошицу на факултету сада прелази 5.67 година. Вредност наравно не може се монетарно извести све док се не доживи РОИ, па нека врста прихода за стварање прихода мора доћи као резултат те инвестиције. Када се овако помно проматра, ТтВ за пословни свет брзо се уговара, док се ТтВ за високо образовање непрестано повећава. Ово би указало на чињеницу да високо образовање није у корак с временом. (Да бисте сазнали како модерна технологија утиче на образовање, погледајте како велики подаци могу револуционарати образовање.)
Антикварирани модел
Размислите о свом омиљеном факултету или универзитету. Размислите о милионима долара који се годишње троше по школи на прелепо уређење пејзажа, радне просторе, центре ученика, домови итд., А све у нади да ћете привући десет до педесет хиљада ученика и објединити их на једној географској локацији за готово шест година.
Сада размислите о невероватном мобилном свету у којем данас живимо. Размислите о друштвеним медијима и способности да делимо свој свакодневни живот са било ким на свету. Погледајте како данас користимо комуникативне технологије као што су Скипе или ВебЕк које нам омогућавају да бесплатно комуницирамо и комуницирамо са готово било ким на свету. Сада размислите о лакоћи у којој можемо радити у виртуелним тимовима који чине људи из целог света и делимо ресурсе једни са другима у реалном времену помоћу цлоуд цомпутинга. Размислите последњи пут када сте отишли на Иоутубе.цом да бисте сазнали како да промените филтер за уље, конфигуришете Ворд документ или поправите пропусну славину.
Не изгледа ли данас факултет потпуно старински? У свету у којем остатак света тече журим темпом, који убрзано делује наизглед неограничено, Факултет данас изгледа више заклон од света стварности, а не припрема за њега. Стога не чуди да је у недавној студији о факултетима и њиховој тренутној стопи дипломирања непрофитна група, Цомплете Цоллеге Америца, изјавила, „Реалност је да наш систем високог образовања кошта превише, превише траје дуго и дипломираних премало. "
Доба предузетника
У недавном интервјуу за ЦНБЦ, Франк Клеситз, генерални директор и оснивач компаније Вирал Маркетинг, изјавио је: „Школе не припремају ученике да схвате да ће свако у основи бити сопствени посао.“ Чињеница је да ће дани у којима неко може зависити од тога добијање стабилног посла по дипломирању је завршено. Међутим, иста теза важи и за одрасле који раде на стицању вишег степена у нади да ће имати и бољу позицију.
Без грешака, без стреса - Ваш корак по корак водич за креирање софтвера за промену живота без да вам уништи живот
Не можете побољшати своје програмирање кад никога није брига за квалитет софтвера.
Један од разлога лошег нивоа запошљавања студената на факултету је повећана зависност од фрееланцинга због лакоће на којој се фрееланцери могу добити помоћу технологије. Према америчком Бироу за попис становништва, уговорни трошкови рада чинили су 38 процената укупне потрошње рада у 2013. години, што је пораст од 20 процената 2003. године. Ова способност брзог интегрисања фрееланцера у тимска окружења и изван њих омогућава организацијама да искористе највише могућности најновије сетове вештина и базе знања. Нажалост, многи дипломирани технолози се надопуњују додатним учењем како би савладали најновију технологију.
Алати за учење данашњице
Недавно оглашени сајт данас је Удеми.цом. Интернет тржиште образовања са задивљујућим 7 милиона студената и 30.000 курсева, Удеми је свеобухватна продавница за бескрајни број предмета, нарочито у области технологије. Њихови курсеви су вођени видео записима са једним течајем, подељеним у десетине пет до десет минута предавања које води инструктор. Курсеви су унапред снимљени, мада у већини случајева можете комуницирати са инструктором путем или разговарати током уписа. Постоје и специјалне странице попут цодеацадеми.цом, глобалне странице на којој се људи могу бесплатно претплатити и научити како да кодују. Друга специјализована страница је Блоц.ио, високо опсежна и садржајно богата веб локација посвећена развоју веб страница и развоју веб апликација. (За више информација о одржавању у непрекидном технолошком окружењу, погледајте „Технологија се мења, Како избећи да постане застарела.“
Међутим, Удеми-у је потребно пуно самодисциплине да би завршио курс, што немају сви. За оне студенте којима је потребно структуираније окружење у учионици, све је већи број државних програма као што су панел за обуку о запошљавању или ЕТП програм који нуди држава Калифорнија. Овај програм нуди бесплатну информатичку обуку за све раднике у држави Цалифорниа, пружајући им прилику да ажурирају своје вештине. Поред тога, МИТ нуди скоро све своје наставне програме на мрежи бесплатно на основи ревизије (за курсеве није додељен кредит).
Поремећаји засновани на облаку, попут Убер.цом-а и АирБнБ-а, научили су нас да плаћа размишљати изван оквира. Време је да и високо образовање и студенти почну да размишљају и изван оквира и окрену се облаку. Садржај је ту.